YAZ TATİLİNDE NASIL DERS ÇALIŞMALI

Öğrencilerimizin hayatına çok uzun süreden beri dahil olan yaz tatili kavramı,aslında eğitim sistemimizdeki ham girdinin çocuk olmasından kaynaklanıyor.Çocukların her zaman sıcak havalarda yüzmek oyun oynamak gibi ihtiyaçlarını göz artı etmemekle birlikte, toplumunda yetişmiş birey ihtiyacının da karşılanması sorunsalı bizi eğitim sisteminde 3 aylık yaz tatili kavramına itmiştir.Dikkat edilirse bu sistemin birçok alana adaletten meclise kadar bir çok yerde yaz tatiline benzer uygulamaları görebilirsiniz.

  Tabii ki burada bazı sorunlarımız da doğmakta.Ne gibi mi?İnsan beyni için muhtazam bir kural geçerlidir:”use it or lose it!(kullan ya da kaybet)”Belli bir düzeyde bilgiler tekrar edilmediğinde ve araya hatrı sayılır bir zaman girdiğinde yeni öğrendiğimiz bilgileri unutma eğilimindeyiz.Bu da bir eğitim öğretim döneminde öğrenilenleri yavaş yavaş 3 aylık periyotta unutmamız anlamına geliyor.

Aslında hayatın kendisine baktığımızda koca yıl çok yoğun çalışarak yaz tatilinde yapacağımız tatilin hayaliyle yanıp tutuşuruz.Bu toplumsal davranış kalıbı her kadar bizleri de bu kalıba soksa da bu durumun pekte etkili olmadığı ortadadır.Yıl  dört mevsimden oluşuyor ve tatillerimizi her mevsimin doğasına göre dört kez planlayıp tatil anlayışımızı yıla yayabilsek daha mutlu ve verimli bir çalışma yılı geçirmiş olmaz mıydık!

Burada öğrencilerimizin eğitim yılı takvimi ile pek oynama şansımız olmayabilir ama yaz tatilinde dengeli bir sistem ile hem tatillerini yapabilirler hem de uygun ders çalışma programlarına uyabilirler.Gelin bunun muhtemel çalışmalarından bahsedelim;mesela tam gün öğrencinin boş bir şekilde evde oturması onu tembelliğe itebilir düşüncesiyle,sabah erken kalkarak 10:00-13:00 arası bir çalışma yaparak sabahı geçirdikten sonra akşam 20:00 ye kadar gezip eğlenen çocuk akşam 20:00-22:00 arasında da kendisine yazdığımız programı uygulayarak günlük 5 saatlik bir çalışma yapmış oluyor.Bunu her gün yapsanız o koca yılın tüm tekrarını yapıp muhteşem bir dönem özeti geçirebilirsiniz.Başka bir örnek vermek gerekirse yaz aylarında günün öğlen vaktinde sıcakta dışarı çıkmak istemeyen çocuk sadece 13:00-17:00 arasında onun için yazdığımız program doğrultusunda ders çalışıp sonraki vakitleri tamamen eğlence ve hobilerine ayırdığında bence hem derslerle bağlantısını koparmadan  çok daha dengeli bir yaz tatili geçirmiş olacaktır.

Ayrıca YKS ye hazırlanan öğrencilerimiz içinde 6 şar saatlik programlar hazırlıyoruz.Sabah 09:00-12:00 ve akşam  20:00-23:00 gibi bir programla günlük altı saatlik doyum yaratan bir çalışma yapıp günün kalan vaktinde de yaz tatilinin tadını çıkarabilirler.Hatta biz bunu mevcut koçlarımızla GÜNLÜK programlarını yazarak  sağlıyoruz.Tabiiki isteyen bunu kendi başına evde de yapabilir.

Sevgili anne,baba ve yetişkin öğrencilerimiz ;bizim çocuklarımız neden derece getiremiyor ya da sürekli takviyeye ihtiyaç duyuyor tarzı düşünceleriniz varsa mevcut sistem çarklarından çıkıp biraz farklı düşünmek zorundayız.Çünkü mevcut çarklar sizi özel okul,kurs ve özel ders üçgeninde döndürmekten başka bir şey yapmayacaktır.Artık değişen dünyada eğitim anlayışının sabit kalacağını düşünmek çok mantıksız.Şunu savunuyorum ki ders çalışmayı dengeli olacak şekilde yıla yayıp çocuğumuza çalışma alışkanlığı kazandırabilirsek zaten o çocuk siz hiç bir şey yapmadan da başarılı olacaktır.Önemli olan onları hep sahada tutup kopukluk yaşamamalarını sağlamaktır.

          Sonraki yazımızda görüşmek dileğiyle…